Какие же способности развивают обучающиеся по методу Вячеслава Бронникова? Действительно ли эти способности относятся к разряду сверхспособностей, мистике, или же это не только доступно каждому, но уже присутствует в человеке в скрытой форме с самого рождения.

Техники развития способностей по трем основным ступеням методики Бронникова:

• Ощущать свою биоэнергию и сознательно перемещать ее в своем организме.
• Уметь проникать в другого человека своей энергией, усиливая при этом тонкие духовные связи, помогая «проснуться» сущностям тела партнера.
• Ощущать фантомные чувства, гравитацию, антигравитацию, умение нарабатывать в себе эти качества.
• Уметь быстро восстанавливать свои жизненные силы.
• Проводить активизацию и восстановление энергии глаз и головного мозга, что необходимо для сохранения зрения, особенно при работе с компьютером.
• Уметь работать с энергиями на расстоянии по принципу «посредника», через предметы, схемы.
• Самостоятельно сознательно включать и выключать внутреннее видение.
• Ощущать себя в виде: насекомого, птицы, рыбы, дельфина, обезьяны, тигра, змеи и т.п. Приобретая при этом новые свойства ощущения, видения, обоняния, слуха, вкуса и т.д. Происходит включение древних структур мозга, древней памяти.
• Видения себя, свой организм изнутри. «Путешествовать» на клеточном, организменном уровнях: видения своего позвоночника, внутренних органов, «плавать» по кровеносной системе и т.д.
• Видения себя, свой организм изнутри тонкоматериальные структуры: меридианы (энергетические каналы), чакры, сущности органов и систем, тонкие связи между органами и т.п.
• Развивать новый вид памяти (не требуется запоминать самому, просто видеть на внутреннем экране).
• Перемещаться в первую точку сборки, создавая восковое тело.
• Уметь видеть объемно, в шесть направлений одновременно.
• Выведение наружу нового свойства, открывающего способность видения и умение его обратного свертывания.
• Видеть материальные предметы, объекты и пространство объективно с высокой точностью.
• Видеть тонкоматериальные объекты: энергию, биополе, ауру, потоки энергии, лучи и многое другое.
• Сознательно управлять, изменять и создавать определенные качества тонкоматериальных объектов, потоки энергии, лучи и т.п.

Уникальность системы Бронникова заключается в том, что никакой специальной подготовки для овладения этими сверхспособностями не требуется. Система полностью адаптирована под психологию современной личности, имеет научное обоснование, одно исследование в Институте мозга человека РАН чего стоит!

О БАЗОВОМ КУРСЕ 

ОПИСАНИЕ КУРСА

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ  ПОДГОТОВКА:

После начала обучения участники получат комплект материалов для самостоятельной подготовки: видеоролики упражнений, методический материал, базовые видеолекции Автора, Атласы и абстрактно логические схемы, контакты Автора и представителей системы, и другой полезный материал на  Гугл диске.

СОПРОВОЖДЕНИЕ:

Еженедельно Автор метода “Информационное развитие человека”  проводит бесплатные  вебинары. Еженедельно проводятся дополнительные занятия (очно и онлайн), которые включают в себя: наработку практических упражнений, разбор возникших сложностей,общение в кругу единомышленников.

ИНФОРМАЦИЯ:

• Целевая аудитория: жители Украины от 7 до 70 лет
• Продолжительность курса: 8 дней по 2,5 часа
• Время проведения: 18:30 — 21:00
• Ведущий тренинга: Матин Владимир Витальевич
• Даты проведения тренинга: 8 — 9 — 15 — 16 — 22 — 23 — 29 — 30 сентября 2018 г.
• Место проведения:г.Киев, метро Контрактовая площадь, улица Хорива 31-А, офис 6
• Контакты:  +38 097 801 77 88
• Стоимость: 5 000 грн